交流会活动总结(15篇)

交流会活动总结(15篇)

交流会活动总结(15篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的交流会活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交流会活动总结1

3月日下午,区人事局举办了软环境建设学习交流会。学习交流采取会议交流与书面交流相结合的形式进行,5名党组成员会议交流了学习心得,15名干部职工书面了交流学习心得。同时,会上还集中组织全局人员相互观摩学习笔记,局软建办认真对干部职工的学习笔记本进行了批阅和检查。学习交流会进行了近4小时,全局20名干部职工参加了学习交流会。通过交流达到了统一思想、提高认识、转变观念、相互学习、共同提高的.目的。

一是准备充分。在认真组织干部职工学习有关会议和文件精神的基础上,组织干部职工应用所学理论、结合思想实际、针对岗位职责,认真撰写学习体会。全局干部职工共撰写学习体会20篇,为保证学习交流会质量奠定了基础。

二是联系实际。干部职工围绕“解放思想、率先发展、富民强区”这一主题,紧贴思想、紧贴工作、紧贴实际进行讨论交流。与会同志结合打造精品和工作实际,联系个人思想实际,敞开心扉,畅所欲言,深入分析了阻碍发展的思想障碍,对为什么要搞软环境建设、怎样进行软环境建设进行了认真思考,加深了对优化发展软环境重要性的认识,增强了优化发展软环境的紧迫感和责任感

三是发言主动。局党组班子成员带头发言,交流学习心得,为干部职工起到了带头示范作用,形成了积极踊跃的发言局面。同时,利用学习园地,加大学习交流力度。

四是效果明显。通过交流,使干部职工认清了优化经济社会软环境建设的重大现实意义,统一了全局干部职工思想,坚定了促进发展、推进招商引资、优化人事工作软环境、打造精品的信心。

交流会活动总结2

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。

其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?

于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?

引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,可谓收获颇丰。

3、时间保障学生读好书。

在怎样读书方面我们有自己的具体做法:

(1)保证有书读。

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间。

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的’诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会。

我们每周有一节读书时间,这个时间要充分利用好。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!读书交流会上,同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

交流会活动总结3

一、活动主题:

“校园溢满书香好书伴我成长”。

二、指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

三、活动目的:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

四、活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的’顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

五、活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

六、活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

交流会活动总结4

宁波大红鹰学院轮滑社成立于20xx年,是一个由一群爱好轮滑的同学组合在一起的团队,是校区最有活力,最具影响力的社团之一。

轮滑社本着健康、安全、时尚的追求,向着发展宁波轮滑力量的目标不断努力。社团在娱乐的同时不断发展,使每位成员都得到了体、智、情的多方面发展。社团的宗旨不只是发展壮大自己,更重要的是促进整个宁波轮滑事业的发展。社团已于20xx年同宁波各高校轮滑爱好者一起参加了宁波斯波特轮滑俱乐部,并从05年开始每一年主办一次大型活动。如在斯波特主办方带领下,在奉化举行的斯波特5周年轮滑盛典,取得了巨大成功。

社团每天晚上都会举行集训,双休日更会有该校区学生,社长和副社长亲自指导。在技术交流的同时,同学们得到很多乐趣。

上学期已经结束,在这段期间,轮滑社在完成学期初所制定的计划外,还有更多的收获,并取得了可喜的成绩,可以说轮滑社的发展又进一步。

本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面,一是完成社团日常活动及组织,二是举办多项大型活动。

一.完善社团日常活动及组织架构

1.社团招新

本学期开始,十月开始招新社员,共招140人左右,初学者若干,但也有好几个基础好的社员。

2.设立活动记录

为了使社团工作透明化、责任化、正规化,并为今后的社团工作积累经验,我社通过会议讨论,于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。

3.选出社中干部人员

我社通过讨论,决定选出轮滑社的干部人员若干名,来帮助社长一同管理轮滑社,现在,社中有副社1名,秘书1名。

4.完善每周例行活动

每周一晚上8:30至9:30在南区操场举行轮滑社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是轮滑社关注的焦点。本学期,我社各种部门的负责人都在通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识,并在轮滑中体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使轮滑社活动越办越好。

4.建立大红鹰轮滑社新生QQ群、轮滑论坛

为了方便社员联系与交流轮滑技术,轮滑社应社员要求于10月建立了轮滑QQ群和轮滑论坛,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的`交流轮滑的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动。

二.大型活动

1.新社员轮滑交流赛

11月初,已经学了近一个月的新生们进行了一场新生交流赛,就是去了奉化参加举办的活动。其主要目的是为了促进各大高校之间的交流。能够结识更多 的朋友,促进新生努力学习轮滑。

2.元旦与理工学院的轮滑交流联谊

在元旦期间,理工学院有一个新人赛,这是一次锻炼的机会。包括的活动有抢凳子、走弯路、接力赛、拔河。技术类有Fish、正剪、倒剪、Crazy、竞速。本次比赛为轮滑社组织大型比赛增添了宝贵的经验,这离不开老师、社团对我们工作的支持、以及所有轮滑社社员的努力,但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方,我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。

轮滑协会正在不断地成长,在一次次的跌倒中,在人们的目光注视下,我们勇敢地站了起来。我们热爱轮滑、热爱青春的无限可能,更热爱美好的生活,坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上,骄傲的微笑,而我们也一直在为此努力。20xx,给力的一年,我们已经做好了准备,以高昂的斗志,最饱满的姿态迎接新的挑战,我们坚信,社团的明天会更好!

交流会活动总结5

全国英语四级考试对于我们大学生来说是大学生活中至关重要的考试,但是许多同学由于对四级考试的不了解而产生了恐惧和担心,为了使同学们正确认识四级考试,以恰当的方法来备考、迎考,减少他们不必要的焦虑和压力。为进一步加强我校XX级学生的英语学习、了解英语四级考试的技巧与方法,提前复习备考,营造更浓厚的英语学习气氛,经过学校英语协会负责人的精心筹备,我们荣幸邀请到了XX级赵仕儒、于学文、武涵、高媛、王帅五位英语四级考试成绩优异的学长学姐于5月9日晚自习时间分别在XX级大专各班级举行了一场别开生面的“四级交流会”。首先,我谨代表英语协会向以上辛苦付出的五位学长学姐表示由衷的感谢!!!

活动过程

交流会在各个班级同时进行,每位学长和学姐都用精心准备的PPT给大家讲解了英语四级考试的相关事项及注意问题,让大家对英语四级有个基本的了解,同学们掌声热烈,受益匪浅。

交流过程中,赵仕儒学长给我们讲解了如何写好作文拿高分以及需要注意的事项,对于作文也列出了几个经典语句,跟在座的同学们进行了积极的互动交流,更是讲解了高分作文结构,让大家受益匪浅;

在听力方面,于学文学长也给我们做了详细的讲解:听力练习不仅要集中练习,还要兼顾点滴的积累,在不经意间,或是兴趣间歇间积累,如听英语歌曲看英语电影(中英结合),将熟悉的部分巩固,不熟悉的’地方建立新语感。

此外,高媛学姐还给我们讲解了阅读理解题型,强调了词汇量的积累和心态的重要性,还有时间的把握,多做真题,多记单词而且要巧记单词,要达到熟记。最重要的是平时学英语要有听说读写四项结合的习惯,正所谓积少成多,集腋成裘,时间可以见证我们的努力和成果。在座的每位同学聚精会神的听着,有些还在做笔记,时而发出雷鸣般的掌声,整个场面气氛非常浓烈,同时他们也向同学们传授了应对考试的秘决。

活动效果

通过这次交流会,同学们受益匪浅。每一位学长学姐都让在坐的同学耳目一新,受益匪浅,感慨颇深,都有借鉴他们经验的思想。本来以为四级是多么的难,很多人都产生了畏难情绪,在通过与学长学姐交流过之后,同学们又燃起了学习英语备战四级的信心。这次交流会开得很及时,也很有成效,很有意义,为很多同学解决了困扰,也给同学们提供了更多学习英语的方法。

正如学长学姐们所说:要充分相信自己,以积极地心态备考,把别人的经验调整成自己的推动力,通过“真题”把所记的单词融进去,灵活运用学长们的应试技巧,争取顺利通过四级考试。

我坚信:只要用心地付出,不带任何功利思想地付出,不怕疲倦地付出,等到时机成熟的时候,我们一定可以证明自己,有所作为,为我们自己的大学生活增添浓墨重彩的一笔。最后,预祝即将参加六月份英语四级考试的学哥学姐们考出优异的成绩!!

交流会活动总结6

读书会和大地诗社于11月14日晚举办了”读书宜精宜博”精彩辩论会,正反方辩手作出了出色而精彩的表现。辩论赛结束后,读书会与大地诗社的裁判分别作出活动总结,并给予参赛选手点评。

辩手们都以十足的热情投入到此次辩论赛,亲友团的到席参赛增添了会场气氛,给正反方以强有力的后援支持。本次活动大大调动了社员积极性,从准备材料到进行比赛的每一步都留下他们努力的印痕,同时辩手与亲友团们的联合增添了社团的团结性。本次活动是对辩手们能力的挑战,同时也是对社团凝聚力的考验。

读书宜精亦宜博,精博持平读书这架天平的两端,两者缺一不可。辩手们竭力坚持本方观点,坚持自己的立场,双方都作出了精彩的`表现。相信双方辩手在今后的学习和工作中,会将精博结合,于博览群书间求书中之精华,并合理恰当地运用到自己今后的人生道路中。

当然,本次活动在圆满举办后也存在不足之处,比如说亲友团们热情不够高涨,一些辩手在情绪过于激动时语言措辞不合理,忽视了自己的形象表现。虽然大家都作出很大努力,但仍需改进、提高。

在今后工作中,应调动社员积极性,增强社员责任感,加强社团的团队性集社员之力量,创社团之辉煌!

交流会活动总结7

为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境,掌握有效的学习方法,树立正确的学习态度,从而顺利融入大学生活,学生会学习部依据院系领导的正确指示及学生工作计划,特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会,并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法,共同体会学习带给我们的乐趣。

1、此次交流会的主题明确,意义深刻,为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助,使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动,做了充分的`准备,向13级学生传授了宝贵的学习经验。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我院学生的团结。

交流会活动总结8

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻,威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

3、大二学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象,促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处:

1、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本18:00的活动一直到18:10左右才开始。

2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够,致使大一学生参与活动积极性不高。

4、活动时间安排的不合理,以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此,我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

5、作为班级同学与部门桥梁的’学习委员,部门与他们沟通不够密切,有待改善。

6、活动结束退场时,秩序没有把握好,使得场面有些混乱。总的来说,此次的活动是成功的,它给部门新成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

交流会活动总结9

大学是另一种新生活的开始,有着和高中不同的学习、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇,同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活,建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划,拥有一个更加明确的人生目标,为此机械系学生会学习部特举办了这次学习经验交流会。

此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此,我要感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的.气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的参与我们的活动,新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想,优秀老生代表也就生活和学习两方面的内容为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

由于大一新生在四百人左右,所以我们将此次活动安排两场举办,这样他们可以更好的参与活动,不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

此次活动过程中,我们虽然也遇到了一些困难,有一些失误,但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中,我们学习部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节考虑每一件事,把整个活动的过程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整,确保我们每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习部不紧要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

此次活动,是我们学习部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学习和锻炼,也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功,我们机械电子工程系的未来更加美好。

交流会活动总结10

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的`作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一

炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

交流会活动总结11

在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。

我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特点,为了增大这次辅导活动的针对性,我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长,以班会的形式座谈答疑的形式,学生就自己所遇到的问题向学长提问,由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

活动主题:

xxxxx交流会

时间:

20xx-12-05

地点:

xxx教室

参加人员:

全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

活动过程:

1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

2、学长学姐发言。许多优秀的.学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

3、学生会主席做活动总结。

活动不足:

由于时间有限,是各班与学长的了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

活动结果:

现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。

交流会活动总结12

不知不觉这半年又过去了,社团的新成员们也又处了半学期。纵观本学期,在全体成员的团结努力下,社团部的各项工作进行的十分顺利,本学期轮滑社的工作主要分为一个大方面,一是完善社团日常活动及组织架构,具体完成工作情况如下:

一、完善社团日常活动及组织架构

1、社团招新

轮滑本是一项很好的运动,不仅锻炼的是身体同样是不屈的意志,但处于十堰四处是坡的条件还有封闭的技术以及这项运动并不是太多人了解,所以加入的人也不是太多。值得一提的是这学期轮滑社纳新成绩不错,在老成员的’各种宣传和当场表演的效果下今年纳新人数60来人,这不多的人数已达到汽院轮滑社最高人数一届。相信在一届一届的轮滑爱好者的努力下会有更多的人了解这项运动、参与这项运动、壮大这项运动。

2、设立活动记录

为了使社团工作透明化、责任化、正规化,并为今后的社团工作积累经验,我社通过会议讨论,于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。

3、完善每周例行活动

每周三周五晚在桃园广场举行轮滑社的例行活动。本学期,我社各种部门的负责人都在通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识,并在轮滑中体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使轮滑社活动越办越好。

4、建立轮滑社QQ群,轮滑论坛

为了方便社员联系与交流轮滑技术,建立了汽院轮滑QQ群和汽院轮滑论坛,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流轮滑的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动。

二、大型活动

1、20xx年6月6组织了66(溜溜)轮滑节活动,邀请十堰大学及社会自由轮滑者共同参加庆祝。在我校桃园广场举办了十堰市第一届66轮滑节。

2、新社员轮滑交流赛

20xx.12.3在六堰广场举行了大型新生交流活动。十堰三大高校:汽院、郧阳医学院、十堰大学共同举办,由欢乐屋轮滑俱乐部赞助。这些活动将三大高校的轮滑社新生一起比赛,交流,很好了促进了轮滑的融入性,加强了新生的积极性。这次活动宣传的不仅是汽院轮滑社,更是促进十堰的轮滑运动发展,十堰人民对轮滑的认知与认同。

3、20xx年2月带领社团部分成员应欢乐屋轮滑俱乐部之邀帮忙在郧西进行轮滑宣传。

4、与学团各部门和各协会交流联谊

20xx年下半旬参加绿色使者协会,出了一期关于活动主题的展板。并组织社员共同参加植树拔草活动及环卫活动。20xx年下旬为我校机械系组织大四捐献书籍活动倾力祝场,带动气氛。

20xx年11月应邀参加学生创业中心“淘宝集“活动,再次给力助场。

上学期的工作已告结束。在上学期中,轮滑社取得了一些成绩,并收获了很多经验,这离不开学校社团联对我们工作的支持,以及所有轮滑社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体社员会的共同努力下会越办越好!

交流会活动总结13

一、主办单位:能源与环境学院学生会

承办单位:能源与环境学院学生会学习部

二、活动时间:20xx年10月14日晚七点

三、活动地点:4A302

四、参与对象:能环学院大三大四全体学生

五、活动内容:

当今社会,考研成为了越来越多大学生的选择。而我校考研氛围也越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是,许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大三大四学生对考研有个了解,让大三大四学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我院学生会学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。我我们部门全力配合下于20xx年10月13日顺利举办了我院20xx年度考研经验交流会。经验交流会请到的我校马克思主义现代化研究生、10热能与动力工程辅导员余莎莎老师和我校水利机械研究生李继东同学,他们将自己的心得体会毫无保留的与大家进行了分享,给学弟学妹们留下了宝贵的’财富。交流会开始之前主持人首先介绍当晚到场嘉宾,然后各位嘉宾与大家共同分享了考研的宝贵经历,最后对大家提出的问题一一作了回答,整个经验交流会在轻松愉快的氛围中进行,取得良好效果,大家都觉得获益匪浅。在经验交流会中,学长、学姐从考研的方方面面与大家进行了交流,有经验也有教训,其中最重要的要数正确的心态,良好的习惯和坚持到最后的勇气。最后的自由提问把会场气氛推向高潮,学长就同学们的困惑给出了积极的解答,同学们都面带笑容感到满意,更加坚定了自己的考研路途。

六、活动不足之处:

活动过程时间把握的不太好,第三环节与同学的互动时间较短;在做横幅方面我们也有所疏忽。

七、活动经验:

以后举办类似的活动,一定要事先估计活动中每个环节的大概时间并尽量把握活动时间,把每个环节都办好;对没样物资的准备一定要再三的确认是否已经准备妥当。

八、活动结果:

从整个活动过程来看,这次活动基本成功,同学们反响热烈,尤其是大三,想要考研和正在准备考研的同学,都积极参与,并留下邀请的这些学长学姐们的电话,以便在以后复习过程中遇到问题可以从他们身上取经。本次考研经验交流会取得了预期效果,为有志于考研的同学点亮了一盏明灯,使同学们对考研有了更全面、更深刻的了解,明确了自已的目标,在自己的考研求学之路上又迈出了坚实的一步,有着积极的意义。互动环节,大家更是积极参与,把自己的疑惑同学长学姐们交流,并得到满意的答案,解决自己的疑惑。

九、活动组织者:

学习部部长:张聪

副部长:罗雨科、黄烈琼

能源与环境学院学生会学习部

20xx年10月13日

交流会活动总结14

自“为中华之崛起而读书”百日读书活动开展以来,为激励孩子坚持每天读书,增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各种不同形式的诵读、交流活动。近日,“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书交流活动。活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们分享,相互交流读书给自己成长带来的影响。

在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享。

孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或分享自己的心得体会,各抒己见,畅所欲言。

书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。本次交流会不仅交流书籍,更重要的.是交流思想。每个人在交流会前都做了充分的准备,活动进行中,精彩的说辞和优秀书目频出,大家积极互动,掌声不断,气氛热烈。通过活动也大大激发了孩子们的读书热情,相信在书香的浸润下,他们将走的更远,飞的更高。

交流会活动总结15

和书交朋友,培养他们。阅读是太阁小学师生的优良传统。近年来,在吕丽君校长的倡导下,太阁小学采用推荐书目与自选书目相结合的方式,带领教师静下心来阅读教育经典,坚持写读书笔记、写读书心得,让阅读成为教师成长的催化剂,努力打造“科研强校”的文远形象。读书交流也成了台阁小学每学期的常规活动。

学期初,学校为老师精心挑选购买了《第56号教室的奇迹》这本书。教师利用业余时间欣赏名著,阅读经典,在阅读中与大师交谈,在阅读中与哲学家交流。在5月15日的阅读交流会上,各位老师结合自己的阅读经历,结合自己的实际工作和生活经历,畅谈自己的’阅读理解。一个教育故事,一个教育目录,一个教育建议,都是出自老师之口。《读书是进步的源泉》讲述阅读的重要性;《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长向卡尔维特学习,重视家庭教育;老师们畅谈像朱永新老师《做有理想的教师》;想象《我的教育理想——让英语成为教育特色》,《我最理想的体育课》;阅读《为生活打开了一扇窗》深深影响了我们想要《自信、自强、勇于创新》,甚至教会了我们做《让课堂成为孩子成长的舞台》。

老师们去参加了一场精神盛宴,在读书交流会上分享了读书的快乐。今天的阅读体验就是明天的课堂练习。教师只有多读书,知识面广,理解能力强,才能在课堂上有家的感觉,课堂才能达到高潮和辉煌。

这样,学生在享受中快乐学习,教师在享受中轻松教学。老师带头读书学习,这本身就是学生的一种言行。

通过阅读活动,帮助教师充实自我、修养自我,营造内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。丰富的书香书籍充斥校园的每一个角落,师生共同阅读,成为文远永恒而美丽的校园景观。

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原文标题:交流会活动总结(15篇)

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