学雷锋活动简报(通用9篇)

学雷锋活动简报(通用9篇)

学雷锋活动简报(通用9篇)

在现实社会中,越来越多人会去使用简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你写简报时总是无从下手?以下是小编帮大家整理的学雷锋活动简报,欢迎大家分享。

学雷锋活动简报 篇1

3月2日上午,xxx社区在梅香苑小区中心广场举办以“学习雷锋好榜样,你的困难我来帮”为主题的志愿服务活动,为居民们提供关于招聘服务、计划生育、法律咨询等方面的服务。宝带社区“五老”网吧监督队队员们乐于奉献,持证上岗,定期开展网吧义务监督,重点检查禁止未成年人上网、实名登记、通道安全、消防设施等方面情况。检查中以教育为主,晓以情理、耐心引导。同时,注重与经营者沟通交流,取得业主肯定与支持,帮助化解不和谐因素,维护网吧良好秩序,达到监督的有效性。目前,已形成每月3-4次巡查,社区网吧监督工作已经走向常态化、规范化。以“3·5学雷锋日”为契机,花园社区3月5日上午在小区广场举办了“身边的雷锋”主题志愿者服务活动,活动包括免费修理家电、免费测量血压等内容,让社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力,“身边的雷锋”互助活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区青年,激起大家互助互爱的热情。

3月5日,春江社区联合扬州中燃公司开展学雷锋志愿服务活动,现场专家们为居民提供煤气安全检测和宣传、保修预约登记等服务。同时邀请扬州大学马克思主义学院的大学生们走进社区,心系空巢老人。他们带着慰问品来到社区伏老家中,为老人捶背、打扫,陪他们聊天,帮助他们排解寂寞,家中传来阵阵欢快的歌声。崇文苑社区3月5日联合扬大医学院青年志愿者协会共同开展了“学习雷锋义诊进社区”活动。在义诊现场,扬大青年志愿者们细致地为每位居民测量血压,并开展健康指导、防病知识宣传等活动。金林社区开展了“学雷锋——我们在行动”主题活动,社区的热心居民和辖区单位员工组成志愿者队伍,为附近居民提供理发、医疗咨询等免费服务。广场活动结束后,理发志愿者还到身患重病、行动不便的老人家中,为他们免费理发,让他们在家中足不出户便感受到志愿者们的雷锋精神。砚池社区则邀请苏北医院专家来社区开展“爱心义诊”活动,为居民量血压,进行骨科、普外科、中医儿科等方面的咨询服务,为居民解惑答疑,派发健康知识小册子,提升居民健康意识。

学雷锋活动简报 篇2

为深入推动学雷锋活动常态化,积极发挥雷锋精神的价值引领和典型示范作用,进一步激发卓尼县广大党员干部践行社会主义核心价值观,让雷锋精神广泛传播。根据省、州委宣传部相关文件精神,甘南卓尼县开展“学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵”创建评选活动。

本次“学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵”创评重点将在社区、农村、企业、学校、机关、窗口单位、商场集市等全县范围的基层单位中推荐产生。按照评选标准采取逐级评定申报的方式,最后由卓尼县委宣传部按照评选标准,组织相关部门对各申报单位进行评选考核,选拔一批各类各层次行业学雷锋活动先进典型,推荐2个“学雷锋活动示范点”和3名“岗位学雷锋标兵”,为社会树立道德榜样并推荐到省州级进行评选,在全县内营造学雷锋的浓厚氛围,使学雷锋活动常做常新、永葆生机活力。

学雷锋活动简报 篇3

三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。

首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

学雷锋活动简报 篇4

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷锋日,学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳动工具,准备大干一场,我们成立了两个学雷锋小组,首先我校师生认真清理了学校公路段,还清理了公路两边的杂物,并拓宽了公路;另外,我们帮助老人景连升打扫院子,清理院子里的杂物,女同学帮老人擦灶台、家具,使家里焕然一新,老人脸上露出了幸福的笑容。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

学雷锋活动简报 篇5

为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话” 吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。 活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。

学雷锋活动简报 篇6

为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:

一、深入宣传,营造良好的学习活动氛围

为进一步掀起学雷锋的’高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动

1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻,加强辖区居民的防范意识;

2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。

通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

学雷锋活动简报 篇7

我们初一(12)班在达立图书馆建立了学雷锋基地。一个学期以来,我班同学坚持为图书馆打扫卫生或做些力所能及的事情,受到了图书馆老师的一致好评。

每逢周三,在中队长的带领下,同学们快速地背起书包,来到图书馆。按照图书馆老师的指令,积极参加劳动,干得热火朝天。为了不打扰同学们学习或老师们开会,同学们把声音降到最小。同学们十分认真,丝毫没有马虎,每次老师的签字都是“非常认真”。

记得有一次,我班同学帮老师整理、分配新书,因工作繁重,人手又少,大家干到了5点多。特别是一些女生,虽然搬的书很重,但她们从不喊累。大家都很细心地将书分配好,一点也没有遗漏。第二天,有些同学腰痛得都直不起来,可都没有抱怨。我们都把学雷锋活动看作是锻炼,是乐趣。

学雷锋活动,提高了同学们的才干、服务意识和毅力。同学们还可以通过这次活动,增长知识。工作之余,我班缪子临和俞霁还加入了图书馆管理员,服务于全年级学生。在此,要特别表扬中队长俞霁,起到了模范带头作用。

同学们认真负责的工作,得到了老师们的肯定,学校图书馆特意发来表扬信。这既是对我们过去成绩的鼓励,同时也是对于我们未来工作的鞭策。

学雷锋活动简报 篇8

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

在学雷锋活动月中,新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀小雷锋、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,学雷锋活动月即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底 !

学雷锋活动简报 篇9

我们学习雷锋就是要弘扬雷锋精神,要发扬雷锋精神,首先要明白什么是雷锋精神。其实它的核心就是乐于助人,在别人需要帮助的时候,尽自己所能搭把手。并不一定是什么惊天动地的大事。

在我们中间就有很多雷锋,比如:同学做题时,遇到了解决不了的问题愁眉苦脸的打算放弃时,另一位同学主动上前指导直到对方明白为止;一位同学上课说话,另一位同学提醒他应认真听讲;有些同学拾金不昧,捡到钱后自觉将钱送到广播室,希望找到失主……太多太多的例子,数不胜数的好人好事,为我们的社会增添了无穷正能量。

“雷锋们”做的这些好事,自己认为这不算什么,不需要过分夸赞,可是,对于那些被帮助的人,他们对“雷锋”永远心存感激。所以我们要发扬雷锋精神,让每个人都能感受到暖暖的爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,说的不就是这个道理吗。

其实我们不一定只在学习雷锋的某一天努力做好事,我们应当把每天都当做学雷锋日,并努力做得更好,把生活中的冷漠、自私、欺骗等不良习惯斩草除根,留下热情、慷慨、诚信等优良品质。

以后,我们会继续将这种雷锋精神传承下去,让爱遍地开花!

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