推荐表主要事迹范文（通用6篇）

推荐表主要事迹范文（通用6篇）

相对于其他公文的写作来说，不管是先进个人事迹材料，还是先进集体事迹材料的撰写，除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外，先进事迹材料的写作约束相对较少。

推荐表主要事迹 篇1

她叫xxxx，XX年光荣的加入中国共青团，很高兴这次被推举为优秀团干。在过去的一年里，脚踏实地的为班里同学服务，在此她向团组织提交优秀团干部申请书，她愿意接受团组织的教育与考核，并希望最终能够获得批准成为一名光荣的中国青年团的“优秀团干。成为一名团员之后她感到无比的光荣与自豪，作为团支书她更感到责任重大，所以不论在思想、工作亦或是学习或生活方面她都严格的要求自己，努力向上成为预备党员，发挥自己的作用。

在学习上她一直都保持高度的热情，从来不迟到早退旷课，在学好专业知识的同时，她也经常注意增加自己的课外知识，因为他始终相信知识的力量是无穷的，不仅他们中国古话中有活到老，学到老之说，一句名言不是说过知识改变命运嘛！生活中的点点滴滴都有它的奥妙，只有不停的学习，积极进取，他们才会越变越强大。

在工作上，20xx年-20xx学年度她担任班里的团支书，XX年至今她一直认真地对待工作，每次都按时且有质量地完成好工作。去年一二九爱国朗诵诗歌大型活动她积极带头参加，虽然最后的结果不是很理想，但这种勇于挑战自我的勇气还是值得肯定的。在xx年至xx年的校园环境卫生月活动中，她积极参与其中并带领班上的同学做好每一次小红帽活动，从不抱怨什么，而是以一种积极乐观的态度去对待。这一个学期与她联系最多的是团委方面的工作，所以不管以前是不是优秀团干部，她一直都以这个标准严格的要求自己要以身作则，在认真做好本职工作的同时，她也经常积极的与同学们进行交流，仔细的思考同学对她的一些意见和建议，不断的优化自己的思想觉悟从而不断的去改善自己，让自己积极地向党靠拢。在过去的时光里，也许她做的不够完美，但还是得到了同学们的认可，让她获得了一些荣誉，例如在xx至xx学年的共青团工作中他被评为了“优秀共青团员”。

在生活上，由于她本性活泼开朗，待人坦诚大方热情，喜欢与同学们交流，热爱文体活动。所以一直以来跟班级同学的关系处理的也很融洽，在xx至xx学年度，她所在的寝室被评为文明寝室。当别的同学遇到困难时她会热心的帮助，会把别人的事情当做她自己的事情去完成。

除以上外，她还多次组织学院团委组织部组织的志愿者活动，例如20xx年，她先后参加分院组织部的“清扫四干渠”活动，“天鹅湖广场志愿者清洁”活动。XX年她和班上的同学一起去浏河岛儿童康复中心看望那些孩子们，并给那里的孩子们带去了手套和玩具。20xx年她也参加了“清明节扫墓活动”。除了参加这些很有意义的公益活动外，她还是《荆楚理工学院报》大学生记者团的一名学生记者，去年和学校的八个社团一起举办了双旦晚会。

不管在哪一方面，她觉得重要的不是是否获得多大的荣誉，重要的是是否努力过，是否给自己一个机会去提升自己。路漫漫其修远兮吾将上下而求索，在未来的道路上，她还有太多太多需要改进的.地方，但她始终相信一句话“有志者事竟成”。当然，她在一些方面难免还存在着一定的不足，在一些具体环节的工作方法还有待改进。今后在工作中，她将和全体团成员一起努力协作，把生物工程学院团支部做到最好，把荆楚理工学院建设的更加灿烂辉煌！在今后也将以更高的标准来要求自己、完善自己！

推荐表主要事迹 篇2

刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

他是老师眼中的好学生

在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴

在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。 他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。

他是父母心中的好孩子

刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。 他是热心公益的好少年

每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不

犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

推荐表主要事迹 篇3

盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的

强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。

盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

推荐表主要事迹 篇4

近年以来,该同志在担任xx工委委员、机关工会主席期间,紧紧围绕住建事业改革、发展、稳定大局,认真履行基层工会基本职责,注重发扬民主，充分调动干部职工的工作主动性和创造性，并切实维护职工群众在工作、学习、生活等方面的合法权益，在推进xx事业的全面协调可持续发展方面,取得了很好的成绩，主要表现在：

始终坚持党的理论和工会相关理论的武装。“打铁首先自身硬”。面对新型城镇化进程中的新形势和新任务,他始终把学习当作一种职责,一种精神境界,一种终身追求,坚持认真学习贯彻党的十七大、十八大精神、坚持《党章》、先进性教育和科学发展观读本等一系列党的政治理论的学习,不断坚定理想信念,增强用马克思主义的立场、观点和方法来解决和处理问题。同时他注重《工会法》、《劳动合同法》等工会相关理论的学习,在他的影响下，进行了基层工会干部应知应会学习和考试，以理论推动实践，不断提高工会职能的有效发挥。

注重维护职工群众的合法权益，切实关心和爱护职工。“关爱职工暖人心”。把贯彻《工会法》《劳动合同法》作为重要抓手，规范性的指导企业工会进行工资集体协商并签订工资集体合同，做好集体合同的续签工作，把工资、安全、保险等劳动关系中最要害的、职工最关心的重要问题在集体合同的条款中加以体现。关爱弱势群体，三年来共帮助申请领取特困职工证22户，晨风基金12户，申报困xiandaiyuwen.com难职工67户，与此同时，在全系统发出倡议，为xx捐款5万元余元，坚定了xx生活的信心和勇气;关心职工身心健康。每年按时组织职工进行体检，将组织对职工的关心落实到实处。关注xx系统“留守儿童”。以我局留守儿童为原型并资助的儿童剧“留守小孩”荣获全国第十二届“五个一”工程奖。关心xx系统职工子女学习，建立了“金秋助学”奖励机制，对xx系统职工子女考入大学予以资金奖励。

创新工作特色，不断提升工会工作的影响力。在全系统倡议并实施xx系统 “万人教育培训”计划，并设立了学提升奖、职称(职业资格)提升奖、创先争优奖，三年来共培训各类技能型人才3万余人;开设 “xx流动课堂”，与市总工会、人社局联合组建“流动课堂”，对我市在京津唐等城市xx单位一线职工进行菜单式免费培训并进行职业技能鉴定，三年来，共举办“流动课堂”xx期，培训并进行职业技能鉴定xx人次。为丰富职工的业余文化生活，组建了“xx摄影家协会xx分会”、“羽毛球、乒乓球、篮球俱乐部”等，并开展相应的比赛活动，营造团结、竞争、和谐的氛围。在全省xx劳动竞赛中开展“五比五赛”活动，涌现了一批先进集体和先进个人：xx公司被评为先进单位;xx被评为优秀工程项目;xx被评为优秀建设者。

推荐表主要事迹 篇5

我今年12岁，是北票市第二小学的一名学生，在班级里担任体育委员和班级小组长，在校我担任大队委一职。

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

我学习优秀、爱好广泛。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛，弹吉他成了我最大的乐趣，受到师生的喜爱。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸在农村乡里工作离家较远，工作很劳累，回家总是很晚，有时值班几天都不回家，我就是家里的小男子汉，照顾好妈妈也是我的首要任务。妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看备课、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。前年我的邻居小朋友冉冉得了白血病，妈妈和我一起把我的零花钱捐给他贡献我们的微薄之力；在大街上，经常能看见乞讨人员，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里

由于自己突出的表现，我在2013-2014学年度上学期期末考试中荣获年部第一名，陆续被学校评为2014-2015评为“假期优秀少先队员”、2015年在校园演说演讲比赛中获得第三名、2015-2016被评为“校级三好学生”、2016年素质教育实践活动中被评为“优秀营员”、2016年7月荣获“新华杯”北票市课堂作文大赛三等奖、在2016年辽宁省“立德树人百千万”千名小记者寻访最美活动中表现优异被命名为“优秀小记者”、2015-2016学年度第一学期中被评为“优

秀少先队员”、2016年“北票市三好学生”面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

推荐表主要事迹 篇6

吴瑞宁是长宁镇中心学校小学五年级一班的一名学生，是班里的中队长。她是一名品学兼优的好学生，她学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

她学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，她就明白，学生的第一要务就是学习，但她却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的她已经掌握了自己特有的学习方法。她从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，她在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。积极参加学校组织的各项活动。

她在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。她爸爸是厨师，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈帮爸爸开小餐馆，白天忙碌一天，晚上回家还要准备第二天的食材。她深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。她在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

她在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里有一位学生生病，她组织班级学生看望生病的学生，平时看见地上有垃圾袋，她也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里

由于自己突出的表现，她多次被学校评为“三好学生”、“环保小卫士”面对优异的成绩和众多的荣誉，她没有骄傲，她像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。