《我爱荷叶》阅读理解及答案,《我爱荷叶》阅读理解及答案

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《我爱荷叶》阅读理解及答案

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。以下是小编整理的《我爱荷叶》阅读理解及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我爱荷叶》阅读理解及答案 篇1

《我爱荷叶》阅读:

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨(x9n)香,清爽可口……

荷叶()功德无量,()它从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。

荷叶是美的,它的心灵更美。(),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

《我爱荷叶》阅读题:

1、在文章留的`括号里填上恰当的关联词语。

2、用“‖”把文章分为三段。

3、总结第四自然段段意。

4、按要求画句子。

用“____”画出一对前后照应的句子。

用“~~~~”画出一个承上启下的过渡句。

5、填空。

作者通过写荷叶,赞美了____________________的精神。

《我爱荷叶》阅读题参考答案:

1、如果……就……

虽然……但是……

所以

2、第一段(1—2节);第二段(3—5节);第三段(第6节)

3、第四段段意:荷叶用途广泛。

4、荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。所以,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。

5、赞美了荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责的精神。

《我爱荷叶》阅读理解及答案 篇2

我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。旧旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。

当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不挣名,不求利,不出风头,不挣地位。它总是默默地工作,默默地战斗。

荷叶是美的,我( )爱它的外表,( )爱它的心灵。

1.为文中括号选择适当的关联词。

荷叶是美的,我( )爱它的外表,( )爱它的心灵。

A.不是……而是……

B.无论……都……

C.不仅……而且……

正确答案:C

2.为文中括号选择适当的关联词。

( )没有荷叶( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。

A.如果……就……

B.虽然……但是……

C.因为……所以……

正确答案:A

3.在文中找出符合下列意思的词语。

孤单而没有依靠。 ( )

形容味道清新而且爽口。 ( )

正确答案:孤独无依 清爽可口

4.读了文章,你认为作者喜欢荷叶的原因是什么?

A.荷叶不仅外表美,心灵更美。

B.荷叶有美丽的心灵。

C.荷叶有美丽的外表。

正确答案:A

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